探秘化学世界，文昌中学初三学生实验之旅

2024年10月27日，秋高气爽，阳光明媚。在这美好的日子里，文昌中学初三的同学们迎来了一场别开生面的化学实验之旅。学生们亲自动手，探索化学世界的奥秘，让我们一起回顾这场精彩的实验盛宴。

一、木炭在空气中和氧气中燃烧的现象

实验伊始，同学们在老师的指导下，将木炭分别放入空气和氧气中燃烧。在空气中，木炭燃烧得较为缓慢，火焰微弱，发出淡蓝色的光芒。而在氧气中，木炭燃烧得十分剧烈，火焰熊熊，发出耀眼的白光。同学们惊叹于氧气助燃的神奇力量。实验过程中，同学们认真观察，积极思考。他们发现，在氧气中燃烧的木炭，热量更为集中，燃烧速度明显加快。这让他们深刻理解了氧气在化学反应中的重要作用。

二、铁丝在氧气中的实验现象

紧接着，同学们进行了铁丝在氧气中的实验。在老师的指导下，他们将铁丝绕成螺旋状，并固定在燃烧匙上。当铁丝接触到氧气时，瞬间燃烧起来，火花四溅，犹如璀璨的烟火。同学们瞪大了眼睛，为这神奇的现象欢呼不已。

实验结束后，同学们纷纷讨论起铁丝在氧气中燃烧的原因。通过老师的讲解，他们了解到，铁丝在高温下与氧气发生反应，生成四氧化三铁，释放出大量的热。这一实验现象使同学们对化学反应产生了浓厚的兴趣。

三、实验室高锰酸钾制氧气的实验

最后，同学们迎来了最具挑战性的实验——实验室高锰酸钾制氧气。在老师的指导下，他们小心翼翼地将高锰酸钾放入试管，加热后，导管口冒出了气泡。同学们激动地收集着氧气，体验着亲手制取氧气的成就感。

实验过程中，同学们不仅掌握了制氧气的原理，还学会了实验室制氧气的排水法和向上排空法。他们纷纷表示，这次实验让他们对化学有了更深刻的认识，激发了他们继续探索化学世界的兴趣。

在这次实验活动的尾声，同学们意犹未尽地整理着实验器材，彼此交流着实验过程中的心得体会。他们的脸上洋溢着收获的喜悦，眼中闪烁着对未知世界的好奇与渴望。实验虽然结束了，但化学的种子已经在同学们心中生根发芽。他们开始意识到，化学不仅仅是课本上的公式和定理，更是一种探索世界的方式，一种解决问题的工具。在未来的学习生涯中，这次实验的经历将成为他们宝贵的财富，激励他们不断前行。

老师对同学们的表现给予了高度评价，“同学们不仅展现了出色的动手能力，更展示了勇于探索、敢于创新的精神。这正是化学实验所倡导的探索精神。希望你们能将这种精神带入到日常学习中，不断提升自己。”

文昌中学将继续致力于为学生提供更多实践操作的机会，让他们在探索中成长，在实验中收获。让我们共同期待，这些未来的科学家们，将在化学的舞台上绽放出更加耀眼的光芒！